制度约束、家长以身作则 这几招或帮孩子戒手机瘾

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班级统一保管的手机 受访者供图

  日前,重庆市六十六中学校(简称重庆66中)一位老师在或多或少人的微信公众号发表了一篇《别让手机偷走亲戚或多或少人的梦想》的文章,讲述了手机对孩子的危害以及或多或少人班级管理学生手机的土最好的办法,也给家长提出了或多或少帮助孩子戒手机瘾的建议。

  昨日,记者采访了这位老师。

  班级统一保管手机

  他叫刘强,重庆66中高二年级一班班主任。

  “2012年,我大学毕业进校当老师,那时就深知手机对学生的影响有多大。”刘强告诉记者,自制力差的学生,往往玩手机到夜深 ,上课就打瞌睡,学习成绩下降,对视力也有影响。否则,智能手机给孩子在网上搜索习题答案提供方便,但网络答案解题土最好的办法,往往比较单一,容易固化学生思维,学生也容易产生依赖,不主动钻研,依赖手机搜答案。为此,从2012年之前 刚开始,他要求班里学生带手机到学校后,统一上交班级保管。

  去年,教育部、国家卫生健康委员会等联合发文,严禁学生将或多或少人手机带入课堂,带入学校的要进行统一保管。刘强信心更足了,还买了一部老年手机放入教室里,当公用电话,方便学生和家长联系。

  刘强表示,如今,该校学生把手机带到学校,也有统一保管,走读生放学可能性住读生回家时才发放。不回家的学生,在周日上午自习之前 才发放手机,学生每周有一半天时间使用手机。

  人情+制度约束

  尽管将学生的手机统一保管,然而少要素手机瘾比较大的孩子也有土最好的办法。

  刘强回忆,他带的2015届一位学生,称或多或少人身体不舒服,请假在寝室休息。当他拿着早餐送去时,却看得人学生躺在床上玩手机。“之前 学生承认,他是用节约的生活费,买了一部备用手机。”

  “还有一次,我晚上12点半查寝,发现有个男同学还在玩游戏。他的床对着门,可能性玩得太入神,竟然没发现我可能性站在寝室里。”刘强说,之前 或多或少学生承认,是他在借口拿手机查看快递验证码时,偷偷用一部模型机换出了统一保管的手机。

  为了处里类事状态居于,刘强的土最好的办法是先让手机瘾比较大的学生冷静,否则想土最好的办法弥补。之前 ,班级手机管理土最好的办法规定,使用奖惩结合土最好的办法:一学期下来,给最规范使用手机的同学颁发“最自律的人”奖励称号;不配合手机实名登记,不配合统一保管的,一经发现要批评,总要通报家长。“现在,学生们都很自觉了。”刘强说。

  家长要以身作则

  为什么会么会阻止不了孩子在家玩手机?刘老师分析,绝大多数爸妈都能意识到手机的危害,却又这么阻止孩子玩,主要原因分析有2个 :全家也有手机控,父母态度不坚定。

  对此,刘老师给出3点建议,帮助孩子戒掉手机瘾。

  一、家长以身作则。父母总在一旁玩儿手机,孩子玩手机的意愿往往更强烈。什么都,你要孩子少玩电子产品,父母的榜样作用尤为重要。下班回家后,请家长将手机和iPad等放一边,好好陪伴孩子游戏玩耍。这是戒掉孩子手机瘾的最理想途径。

  二、和孩子约法三章。不少家长为了戒掉孩子的手机瘾,采取过于粗鲁的土最好的办法:没收手机,砸手机,甚至打过孩子。我觉得,那先 土最好的办法也有如之前 与孩子约定手机使用时间来得有效。家长都还里能 和孩子同去制定一份手机使用守则,比如:家长对孩子的手机密码每天不定时更新,要求孩子每天完成之前 列在表格里的家务可能性或多或少任务之前 ,才会得到密码;和家长同去出门时,孩子不带手机;控制孩子玩手机的时间;吃饭时、睡觉前也有玩手机。可能性孩子做不到,那就收走孩子的手机作为惩罚。

  三、转移孩子的注意力。多培养孩子的兴趣爱好,当孩子闲下来时,家长要多聊聊孩子的兴趣爱好等话题。可能性,在周末组织或多或少与孩子兴趣爱好相关的活动,比如健身、郊游等。(重庆晚报-上游新闻记者 张春莲)